俗話說(shuō)，哪有高產(chǎn)，哪有高人。無(wú)錫初三復(fù)讀考生選擇復(fù)讀學(xué)校，首先要了解清楚該復(fù)讀學(xué)校是否具有辦學(xué)資格，以及學(xué)校的辦學(xué)年限，學(xué)校的師資力量，中考成績(jī)，環(huán)境設(shè)施等，以及在社會(huì)上積累的口碑、社會(huì)信譽(yù)度與辦學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)绾巍?strong>中考復(fù)讀學(xué)校第一種情況，平時(shí)基礎(chǔ)比較好，但中考沒(méi)能發(fā)揮出來(lái)的。這類孩子有復(fù)讀的愿望，也有理想、有潛力，適合選擇復(fù)讀。無(wú)錫中復(fù)學(xué)校第二種情況，因?yàn)橥话l(fā)情況影響了成績(jī)。這類孩子因?yàn)槎萝?、生病等，影響了心情，中考沒(méi)考好。他們的復(fù)讀愿望比較強(qiáng)烈，家長(zhǎng)可考慮滿足其要求。在中考體育高考制度中都有一些考得出色的同學(xué)可以堪稱高人，他們的經(jīng)驗(yàn)之談閃爍著中國(guó)智慧的火花，特別是企業(yè)經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)結(jié)果證明了通過(guò)這些想或和說(shuō)法的真理性，可供選擇我們學(xué)生考試時(shí)進(jìn)行借鑒?，F(xiàn)擷其20則，以饗正在學(xué)習(xí)緊張備考的中高考的同學(xué)們。

基本的，基本的。還有很多事情要回顧。我們有很多復(fù)習(xí)材料要做。一次做成千上萬(wàn)件事。根是什么？是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識(shí)和基本技能，是大綱也是考試的主要要求。在雙基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，掌握解決問(wèn)題的基本思路。問(wèn)題解決思維是在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上分析和解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。不管一個(gè)問(wèn)題有多難，它只不過(guò)是基本事物的綜合或變異。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里我們必須做出明智的選擇，那就是必須抓住基礎(chǔ)。記住: 基礎(chǔ)，基礎(chǔ)。

試試吧，贏了。這是電視劇《十七歲不哭》里的一句臺(tái)詞?？荚囈泻玫膽B(tài)度和勇氣。爭(zhēng)強(qiáng)好勝是一種積極參與的心態(tài)，是一種敢打敢贏的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要情緒飽滿，精神飽滿，不抑郁不抑郁，興奮而不沉悶，勇敢而不膽怯。

　　光想贏的沒(méi)能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了。想贏是我們可以追求的上限，不想輸是我們的下限。想贏是需要不斷努力發(fā)展因而進(jìn)行比較容易緊張的、被動(dòng)的，不想輸則是作為一種守勢(shì)從而通過(guò)比較能夠從容和主動(dòng)。顯然，后者心態(tài)問(wèn)題較為全面放松。在放松的心態(tài)下，往往會(huì)充分發(fā)揮企業(yè)正常而取得好的效果。

一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做兩件事: 在無(wú)精打采的時(shí)候振作起來(lái)，在壓力過(guò)大的時(shí)候可以為自己開脫，使自己不變態(tài)。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己，使自己的心理狀態(tài)處于最佳狀態(tài)。人的主觀能動(dòng)性的作用在于根據(jù)情況變化。相反的是所有書籍和事物的辯證法。心理素質(zhì)的弱點(diǎn)是主觀能動(dòng)性的放棄，而健康的心理素質(zhì)使我們能夠調(diào)整自己的情緒和心理，克服面臨的困難。

高考和中考從根本上說(shuō)是對(duì)一個(gè)人的實(shí)力和心理素質(zhì)的綜合考察。實(shí)力是基礎(chǔ)，是資本，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們實(shí)力和資本的條件。有資本就要用。沒(méi)有資本的生意是做不了的，有資本的生意也有虧損的。

　　復(fù)習(xí)是積蓄發(fā)展實(shí)力不斷積蓄本錢，考試系統(tǒng)則要求學(xué)生發(fā)揮得淋漓盡致，賺得自己最大的效益。一位考生說(shuō)我平時(shí)學(xué)習(xí)考試時(shí)間總是稀里糊涂，但大考從來(lái)都是可以名列世界前茅，大概是一個(gè)心理進(jìn)行調(diào)節(jié)得好吧？誠(chéng)如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。

強(qiáng)主體更強(qiáng)，弱主體不弱；強(qiáng)主體特別弱，弱主體有優(yōu)勢(shì)。