作者:admin | 發(fā)布時(shí)間:2021-06-08
4個(gè)孩子成績下滑的跡象
成績下降的五個(gè)跡象
1玩手機(jī)的時(shí)間發(fā)展越來越長
玩手機(jī)是降低初中生成績最直接的原因。
中考復(fù)讀學(xué)校第一種情況,平時(shí)基礎(chǔ)比較好,但中考沒能發(fā)揮出來的。這類孩子有復(fù)讀的愿望,也有理想、有潛力,適合選擇復(fù)讀。
無錫中復(fù)學(xué)校第二種情況,因?yàn)橥话l(fā)情況影響了成績。這類孩子因?yàn)槎萝嚒⑸〉?,影響了心情,中考沒考好。他們的復(fù)讀愿望比較強(qiáng)烈,家長可考慮滿足其要求。
初三復(fù)讀學(xué)校復(fù)讀,又稱之為補(bǔ)習(xí)、初三學(xué)生因擔(dān)心中考成績不夠,或不滿意中考成績,將已經(jīng)學(xué)過的知識,進(jìn)行再次的學(xué)習(xí)。
2占用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
初中的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間可以非常重要寶貴,聊微信、看短視頻、玩吃雞游戲......不知自己不覺間已至深夜,而作業(yè)還原封未動(dòng)。硬著頭皮胡亂寫一通,第二天我們上課無精打采,昏昏欲睡。學(xué)習(xí)教學(xué)效果影響可想而知。
3破壞學(xué)習(xí)力。
手機(jī)帶來的愉悅感和滿足感,會逐漸讓人沉迷其中,不愿意做高投入的事情,比如需要在高度自律中完成作業(yè)、思考問題。
隨著時(shí)間的推移,學(xué)生會沉迷于手機(jī)的世界,逐漸失去上進(jìn)心和深度思考的能力,越來越不喜歡學(xué)習(xí)。這對學(xué)習(xí)有致命的影響。
建議: 沒有特殊情況下,盡量不要使用手機(jī),首先切斷來源。制定使用手機(jī)的規(guī)則,不要帶手機(jī)去學(xué)校,或者在做作業(yè)的時(shí)候用手機(jī),限制用手機(jī)的時(shí)間。
4每天完成作業(yè)的時(shí)間明顯變了,作業(yè)完成時(shí)間忽然變長
如果你過去每天都能在固定的時(shí)間做作業(yè),但突然從一天開始,作業(yè)的時(shí)間就顯著增加了。在這個(gè)時(shí)候,家長們應(yīng)該注意。