1. 不要總結(jié)

很多同學只埋頭答題而忽略總結(jié)。無錫初三復(fù)讀考生選擇復(fù)讀學校，首先要了解清楚該復(fù)讀學校是否具有辦學資格，以及學校的辦學年限，學校的師資力量，中考成績，環(huán)境設(shè)施等，以及在社會上積累的口碑、社會信譽度與辦學業(yè)績?nèi)绾巍?strong>初三復(fù)讀學校復(fù)讀，又稱之為補習、初三學生因擔心中考成績不夠，或不滿意中考成績，將已經(jīng)學過的知識，進行再次的學習。無錫中復(fù)學校第二種情況，因為突發(fā)情況影響了成績。這類孩子因為堵車、生病等，影響了心情，中考沒考好。他們的復(fù)讀愿望比較強烈，家長可考慮滿足其要求。所以建議學生建立自己的錯題本或歸納本，可以對新奇、常見、重要的問題進行分類總結(jié)，也可以把解題的思路和方法總結(jié)在一起，有助于整理思路，節(jié)省考試時的思考時間。

　　哲學社會上有句話可以叫做：人總是那么容易被同一塊石頭絆倒。思維定式會讓同學們我們經(jīng)常進行重復(fù)犯同一數(shù)據(jù)類型錯誤，因此企業(yè)建立錯題本很有必要，總結(jié)歸納會讓你加深理解記憶，對易錯點加強警惕。

2. 死記硬背

死記硬背是隨機組合的無奈之舉。還用嗎？

　　預(yù)習工作中，最簡單最保守的辦法是將課本上的重點進行知識背誦熟練，開學的學習中可以通過節(jié)省企業(yè)很多工作時間。但是我們死記硬背卻是作為一種既浪費大量時間又浪費精力的學習研究方法。

建議在背誦英語單詞或短語時，可以使用聯(lián)想記憶添加大量的聽讀成分，讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛和手都能用上。

背誦古詩，要了解其意義，背誦數(shù)理化公式，要了解其推理過程。雖然這個過程需要較長的時間，但記憶效果最好，可以減少重復(fù)記憶的次數(shù)，加深記憶效果。