我們?yōu)槭裁匆ψx書。初三復(fù)讀學(xué)校復(fù)讀，又稱之為補(bǔ)習(xí)、初三學(xué)生因擔(dān)心中考成績不夠，或不滿意中考成績，將已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，進(jìn)行再次的學(xué)習(xí)。無錫初三復(fù)讀考生選擇復(fù)讀學(xué)校，首先要了解清楚該復(fù)讀學(xué)校是否具有辦學(xué)資格，以及學(xué)校的辦學(xué)年限，學(xué)校的師資力量，中考成績，環(huán)境設(shè)施等，以及在社會(huì)上積累的口碑、社會(huì)信譽(yù)度與辦學(xué)業(yè)績?nèi)绾巍?strong>無錫中復(fù)學(xué)校第二種情況，因?yàn)橥话l(fā)情況影響了成績。這類孩子因?yàn)槎萝?、生病等，影響了心情，中考沒考好。他們的復(fù)讀愿望比較強(qiáng)烈，家長可考慮滿足其要求。浮躁的社會(huì)讓教育，讓學(xué)生，甚至讓老師們都越來越浮躁。教育改革轟轟烈烈，是該靜下來好好思考一下了：我們要教給學(xué)生什么，誰還給我們一個(gè)寧靜的教育氛圍？這不僅僅是教師的責(zé)任，更是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。以下，是一位初三班主任在開學(xué)典禮上的講話整理稿，值得一讀。

01個(gè)壞習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)毀了你的生活

在座的同學(xué)都進(jìn)入了初三的畢業(yè)沖刺，但我真的沒有從大部分同學(xué)身上看到畢業(yè)班的影子。我真的不相信你明年六月中考能有轉(zhuǎn)機(jī)。

　　原因分析并不了解僅僅一個(gè)是因?yàn)闆]有你們絕大部分的成績不理想，而是我們絕大部分學(xué)生同學(xué)的行為生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)社會(huì)風(fēng)氣著實(shí)令人堪憂，而后者，不僅僅會(huì)葬送中考，更可能會(huì)葬送你們一生。

最近，我發(fā)現(xiàn)如果班里沒有老師，大部分的班級(jí)都很吵鬧，沒有辦法冷靜下來學(xué)習(xí)。不久前在學(xué)校舉辦了一次學(xué)生座談會(huì)，許多學(xué)生提出自學(xué)課一定要由老師看守，因?yàn)檎n堂太吵，根本學(xué)不會(huì)。

聽到這個(gè)建議，我感到非常難過，非常難過，非常失望。我們所有人都上了九年學(xué)，如果算上幼兒園的話，是十二年，十二年，我們甚至連一節(jié)好的自學(xué)課都上不了，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上學(xué)到了什么？自習(xí)室是衡量一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的試金石，現(xiàn)在我們甚至無法安靜有序地舉辦自習(xí)室。我們都必須有老師在身邊。如果我們連這種意識(shí)都沒有，未來我們會(huì)有什么成就？

　　也許有同學(xué)會(huì)因?yàn)橛X得我們老師你太大驚小怪了。

好，我們先回答一個(gè)問題。

　　02

　　習(xí)慣問題遠(yuǎn)比一個(gè)分?jǐn)?shù)更重要

　　你們永遠(yuǎn)要記住

將來，每個(gè)學(xué)生都會(huì)進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)入職場(chǎng)，面對(duì)同事，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)社會(huì)的許多人。現(xiàn)在，每個(gè)班，實(shí)際上，都是一個(gè)工作場(chǎng)所，你如何對(duì)待你的老師，你如何對(duì)待你的同學(xué)，在未來，你可能會(huì)以同樣的方式對(duì)待你的老板，同事和顧客?，F(xiàn)在你忽視了班級(jí)的利益，忽視了你周圍其他人的利益，將來你也會(huì)忽視單位的利益，忽視同事的利益。